Вообще же по поводу олимпиадного
И экзаменационного читерства у народа главный аргумент "против" списывания - что это же разрушает систему ("основанную на правилах™", да).
По мне это как раз плюс читерства - с системами формального бюрократически-иерархического ранжирования - разрушение их функциональности - лучшее что с ними можно сделать.
По мне это как раз плюс читерства - с системами формального бюрократически-иерархического ранжирования - разрушение их функциональности - лучшее что с ними можно сделать.